我的孩子比较粗心,这让我很不放心,担心汽车,担心孩子受到意外伤害。我该怎样让孩子增强安全意识,很好地保护自己呢?
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我的孩子比较粗心,这让我很不放心,担心汽车,担心孩子受到意外伤害。我该怎样让孩子增强安全意识,很好地保护自己呢?
实施家庭安全教育五建议:
建议一:融入日常生活
如带幼儿上公共厕所时,父母可能从卫生角度考虑,抱孩子蹲在便盆边缘,这就是危险动作(曾有幼儿因滑落而摔伤骨盆)。先用卫生纸擦拭便盆边缘,再铺上干净的卫生纸,让孩子坐下方便,是既卫生又安全的做法。
建议二:认识危险状况,制定明确规则
和孩子讨论:“如果……会发生什么事”“、如果……要怎么办”,让孩子从各个角度来认识危险状况,并根据孩子的能力制订简单明确的规则。
建议三:设计角色游戏
如父母扮演大灰狼,孩子演“七只小羊”,让孩子从剧情对话中体验面对陌生人敲门的状况;扮演消防队救火,进行失火时沿墙匍匐逃生的练习等。
建议四:训练主动维护安全的能力
如过马路走斑马线;出门前请他检查家里电器是否关掉电源等。
建议五:心理安全照顾
除了身体安全,父母还要兼顾孩子的心理安全,与其说“你爬那么高,我要打断你的腿”、“不准吃别人的东西,里面有毒药会毒死你”,不如说“如果你爬那么高,跌下来受伤了,我会很难过”、“别人给你东西吃,要经过爸妈同意才可以”。否则为了维护幼儿身体安全,而影响他的心理安全,对别人或环境产生畏缩、不信任,充满恐惧,那又是另一种伤害了。
建议一:融入日常生活
如带幼儿上公共厕所时,父母可能从卫生角度考虑,抱孩子蹲在便盆边缘,这就是危险动作(曾有幼儿因滑落而摔伤骨盆)。先用卫生纸擦拭便盆边缘,再铺上干净的卫生纸,让孩子坐下方便,是既卫生又安全的做法。
建议二:认识危险状况,制定明确规则
和孩子讨论:“如果……会发生什么事”“、如果……要怎么办”,让孩子从各个角度来认识危险状况,并根据孩子的能力制订简单明确的规则。
建议三:设计角色游戏
如父母扮演大灰狼,孩子演“七只小羊”,让孩子从剧情对话中体验面对陌生人敲门的状况;扮演消防队救火,进行失火时沿墙匍匐逃生的练习等。
建议四:训练主动维护安全的能力
如过马路走斑马线;出门前请他检查家里电器是否关掉电源等。
建议五:心理安全照顾
除了身体安全,父母还要兼顾孩子的心理安全,与其说“你爬那么高,我要打断你的腿”、“不准吃别人的东西,里面有毒药会毒死你”,不如说“如果你爬那么高,跌下来受伤了,我会很难过”、“别人给你东西吃,要经过爸妈同意才可以”。否则为了维护幼儿身体安全,而影响他的心理安全,对别人或环境产生畏缩、不信任,充满恐惧,那又是另一种伤害了。
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